Как посмотреть посещаемость в электронном дневнике и узнать пропуски
Как посмотреть посещаемость в электронном дневнике и узнать о пропусках? Родитель может открыть вкладку «Образование», далее – «Дети» и, наконец, подраздел «Успеваемость». Здесь отображается полная информация о посещениях за выбранный период.
Как проверять пропуски?
Иногда у каждого родителя возникает необходимость посмотреть посещаемость в электронном журнале. Дети могут прогуливать уроки, могут опаздывать – и не говорить об этом взрослым. Бывает, что пропуски совершались по вполне уважительной причине (например, семейная поездка или болезнь), но учитель не отразил это в журнале – забыл или ошибся. Такие вещи нужно отслеживать, чтобы у ребенка не возникало лишних проблем с успеваемостью!
Посещаемость в электронном дневнике отображается в реальном времени, данные учитель вносит по итогам одного учебного дня. Давайте посмотрим, где родителю найти нужную информацию:
- Откройте родительский профиль и авторизуйтесь;
- Найдите на верхней панели вкладку «Образование»;
- Далее перейдите к разделу «Дети» и выберите имя ребенка;
- Откройте подраздел «Успеваемость».
Важное примечание. Ученик также может посмотреть данные о посещаемости, для этого нужно зайти в раздел «Образование», далее открыть вкладку «Успеваемость».
Да, именно в этом разделе и находится вся нужная информация – сейчас будем разбираться, как посмотреть в электронном дневнике, сколько пропусков ребенок успел «собрать» за последнее время.
На данный момент в системе приняты следующие сокращения:
- «Н» – ученик не пришел на урок по неуважительной причине (например, прогулял);
- «П» – ученик отсутствовал по уважительной причине, о чем заблаговременно сообщили родители (например, семейные обстоятельства);
- «Б» – ребенок отсутствовал на уроках по причине болезни (для подтверждения необходимо справка от врача);
- «О» – ребенок опоздал на урок;
- «СП» – официально установлено свободное посещение.
Зная сокращения, можно легко понять, когда ребенок был в классе, а когда пропустил занятие (и по какой причине).
Итак, как посмотреть количество пропусков в электронном дневнике? По умолчанию на экране отображается расписание за неделю (отчетный период можно менять). Видны данные о предметах, домашних заданиях и выставленных оценках. В числе этой информации – пропуски уроков по той или иной причине.
Если ваш ребенок не пришел на урок, напротив его названия будет стоят соответствующая отметка. Например, «Н» или «Б». Таким образом можно проверить информацию обо всех интересующих вас днях.
А теперь о том, как посмотреть процент посещаемости в электронном журнале. Для этого необходимо найти вкладку «По четвертям» и переключиться на нее. Если в вашей школе приняты семестры/триместры, вкладка будет называться соответственно.
Именно здесь отображается сводная информация не только обо всех оценках, но и пропусках за конкретную четверть. Посчитать, сколько раз ребенок «проигнорировал» посещение школы, очень легко – все данные перед вами как на ладони!
Кроме того, подсчитать процент общей посещаемости и пропусков может учитель: в системе существует специальная форма отчетности сразу для целого класса. Можно наглядно видеть процентное соотношение посещенных уроков к прогулам или опозданиям. Повторимся, этот отчет доступен только администратору/педагогу.
Мы рассказали о том, как пользоваться системой Дневник.ру, чтобы отслеживать не только успеваемость, но и пропуски ребенка. Аналогичным способом вы можете посмотреть посещаемость в электронном дневнике БАРС или в других журналах – некоторые шаги могут отличаться, но в целом инструкция совпадает.
Цифровой журнал
Цифровой журнал учебной работы — электронный журнал, формируемый системой автоматически в соответствии с утвержденным расписанием занятий и списком академических групп, в котором в первую очередь староста группы (или его заместители) фиксирует наличие или отсутствие студентов на занятиях по отдельным дисциплинам. Преподаватель имеет право модерировать информацию, зафиксированную старостой, только по закрепленной за ним дисциплиной в установленные сроки, после которых изменение данных в журнале возможно только уполномоченными сотрудниками деканата.
Краткий видеообзор
Справочная информация по Цифровому журналу учебной работы
Зачем нужен Цифровой журнал учебной работы
Цифровой журнал учебной работы дает комплексную актуальную картину посещаемости и позволяет получить сводную статистику по заданным параметрам (прогулы за учебный период, обучающиеся с превышенным количеством прогулов и подобную статистику). Очевидно, что возможность оперативного получения такой информации позволит осуществлять мониторинг обучающихся, преподавателей, занятий с проблемной посещаемостью. А студенты и старосты всегда смогут видеть актуальную информацию.
Не работают некоторые кнопки и вкладки, страница не грузится или грузится не полностью, что делать
Убедитесь, что Вы используете актуальный браузер, поддерживаемый разработчиком, а также обновили его до последней версии. Мы рекомендуем использовать Google Chrome, Mozilla Firefox или Safari.
Как авторизоваться преподавателям
На стартовом экране перейдите на вкладку Edu и используйте свои логин и пароль от системы edu.donstu.ru.
Как авторизоваться студентам
Если Вы участвовали в проведении Дней навигации ДГТУ, то просто используйте в качестве логина номер своей зачетной книжки и установленный ранее пароль.
Если же Вы заходите на платформу впервые, просто введите в поле логин номер своей зачетной книжки и нажмите войти. Пройдите небольшую процедуру регистрации заполнив форму и установите пароль.
Не забудьте указать в личном кабинете свои номер телефона и электронную почту, чтобы иметь возможность изменить пароль, если Вы его забудете.
Как старосте отметить студентов
Перейдя в раздел «Журнал посещаемости» в меню слева, достаточно просто нажать на название дисциплины, чтобы открыть список студентов, а далее кликнуть на чек-боксы напротив присутствующих студентов, игнорируя отсутствующих, или нажать на чек-бокс под датой, чтобы выделить всех, если на занятии присутствовали все. Результат необходимо сохранить.
Обмануть не получится, потому что только преподаватель может подтвердить данные в системе =).
Как преподавателю отметить студентов
Перейдя в раздел «Журнал посещаемости» в меню слева, достаточно просто нажать на название дисциплины, чтобы открыть список студентов. Далее необходимо проверить поданные старостой в систему данные, внести, если это требуется, правки, и сохранить результат.
Что делать, если студент опоздал или пришел в середине пары
В соответствии с Правилами внутреннего распорядка обучающихся Донского государственного технического университета опоздание, досрочный уход с занятий, самовольное временное покидание места проведения учебного занятия не допускаются. Вход обучающихся в аудиторию после начала занятий допускается только с разрешения преподавателя
В течение какого времени можно отмечать студентов и редактировать посещаемость
Старосте необходимо отметить присутствующих студентов в течение пары, а преподаватель должен подтвердить или отредактировать информацию до конца недели.
Справочная информация по Тематическим планам
С чего начать работу преподавателю?
В начале семестра преподавателям необходимо заполнить тематический план дисциплины. На странице «Тематические планы» преподаватель создает количество дисциплин равное его нагрузке.
Для этого после авторизации на сайте Мой ДГТУ в разделе «Цифровой журнал» перейдите в меню «Тематические планы»
Перейдя в раздел «Тематический планы» необходимо создать дисциплину, для этого нажмите кнопку «Создать» или кнопку со знаком + «Создайте первый элемент»
В предложенной форме необходимо ввести название дисциплины и описание.
После создания дисциплины, нажмите на название, загрузится форма редактирования тематического плана.
Как внести изменения в название или описание дисциплины?
перейдите по ссылке с изображением карандаша в правой части экрана.
Как ввести информацию по тематическим блокам?
Как ввести контрольное мероприятие и назначить итоговый балл?
Для каждой темы, не зависимо от формы проведения занятия (практика, лекция), существует возможность добавить форму контроля. в блоке дисциплины.
Введите темы блока, добавляя каждую тему через кнопку «Создать новую тему»
Как ввести контрольное мероприятие и назначить итоговый балл?
Для каждой темы, не зависимо от формы проведения занятия (практика, лекция), существует возможность добавить форму контроля.
При нажатии на кнопку «Добавить форму контроля» открывается меню с формами контроля и значением (% блока) итогового балла в процентом соотношении от всего блока. В одной теме есть возможность добавить несколько форм контроля и выставить баллы за выполнение каждого отдельного задания. Итоговая оценка за все формы контроля в блоке должна быть 100%
Как распределить баллы?
Во всех разделах тематического плана оценка выставляется исходя из 100%
1. Тематический план делится на блоки, каждый из которых оценивается в процентном соотношении. Итоговая сумма за все блоки должна быть равна 100%
2. Каждый блок делится на темы, темы занятий могут быть с контрольным мероприятием и без него. Сумма итоговой оценки всех тем с контрольными мероприятиями внутри одного блока должна быть равна 100%
После распределения 100% баллов между темами дисциплины, в центре экрана подсказка о распределении баллов загорится зеленым цветом.
Как создать журнал группы внутри дисциплины?
На странице тематического плана дисциплины в поле «группа» введите название группы, поле подстановки предложит варианты группы с указанием дисциплины и датами учебного периода.
После создания тематического плана и назначения групп, раздел сайта «Тематический план» выбранной дисциплины будет выглядеть следующим образом:
Как заполнить журнал группы?
Для заполнения журнала необходимо перейти по иконке «журнал» в необходимой группе.
В столбцах журнала указана дата и время проведения занятия, а также вид занятия: лекция (лек.), практика (пр.). Преподавателю необходимо отметить тему посещения из введенных ранее
Редактирование темы занятия и итоговой оценки в тематическом плане возможно только ДО проведения занятия.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ
В итоговый процент оценки считаются баллы выставленные только за контрольные мероприятия предусмотренные в составленном вами тематическом плане.
Если тема занятия практическая или лабораторная работа выберете из списка тему в которой была предусмотрена оценка знаний обучающегося.
Как заполнить тему в журнале группы?
Для ввода темы в колонке соответствующей дате проведения занятий необходимо перейти по ссылке «Тема» и заполнить соответствующую форму. Название пройденной темы не вводится, а выбирается из ранее введенных вами тем блоков дисциплины. Проставить оценки можно только на прошедшие по дате занятия с предусмотренным контролем в этот день.
При выборе темы занятия можно добавить примечание или указать ссылку на видео, конференцию, дополнительные материалы или платформу для проведения он-лайн занятия. Заполненное занятие с темой отображается в журнале синим цветом темы.
Для добавления ссылки выполните следующие действия:
- Откройте нужную страницу в браузере.
- В верхней части страницы нажмите на адресную строку браузера, чтобы выделить адрес сайта полностью.
- Чтобы скопировать URL (адрес сайта), нажмите правую кнопку мыши меню «Копировать»
- Чтобы вставить URL, нажмите правую кнопку мыши, меню «Вставить»
Не сохраняются введенные баллы в журнале
Для сохранения введенных значений оценки нажмите кнопку «сохранить»
Опять в школу: вводить ли уведомление о прогуле в электронном дневнике?
С 31 марта на портале «Активный гражданин» москвичи могут проголосовать за введение дополнительной функции электронного дневника, с помощью которой можно проконтролировать посещение занятий и вовремя среагировать, если ребёнка нет в школе без уважительной причины
Для обеспечения безопасности школьников и детей дошкольного возраста в Москве постоянно вводятся новые сервисы и услуги. Департамент образования предлагает дополнить электронный дневник новой функцией для родителей. С ее помощью они смогут заранее сообщать учителям о том, почему ребенок не придет на занятия. В случае, когда уведомление об уважительной причине отсутствует, а ученика нет на уроке, администрация начнет его искать уже через пять минут после первого звонка.
С февраля 2016 г. в порядке эксперимента на улучшенную версию электронного дневника перешли уже 34 школы столицы. Специальная форма позволяет уведомлять педагогов как о краткосрочном пропуске занятий, так и о длительном отсутствии ученика, тогда система ставит в электронном журнале «Н» до указанной даты. Также в электронном дневнике родители могут видеть, присутствует ли ребёнок на уроках. Предполагается, что такие меры помогут снизить количество прогулов и как можно быстрее начать поиски детей, если их не будет в школе в положенное время.
На сайте http://ag.mos.ru/poll/1982 или в мобильном приложении проекта «Активный гражданин» москвичи могут выразить свое мнение о том, полезен ли такой расширенный функционал электронного дневника.
Николай Степанов, Вице-президент по научно-методической работе СРО Ассоциация «Школа без опасности»
Раз такой функционал разрабатывают, то, безусловно, это шаг веред. Только о том, что ребенок не придет в школу, через электронный дневник смогут узнать, скорее всего, учитель или IT специалист, который работает с этой системой, а не школьная охрана, основная задача которой смотреть, чтобы правильно вставляли карты, чтобы детки не проскакивали под турникетами, чтобы те, кто забыл карты или поломал, пропускались отдельно. Все остальные вопросы по работе системы – это вопрос школьного IT специалиста. Система управления контроля доступа позволяет делать выводы, был ли ребенок в школе, питался он или нет, если ученик не придет в школу, то система сможет только подтвердить факт, что он не пришел. На дисциплине это, безусловно, отразиться, а безопасность и дисциплина – это два связанных вопроса, потому что дисциплина всегда косвенно влияет на уровень безопасности.
Стэлла Федорова, Учитель информатики, администратор ЭЖД школы №1357
Если родители станут предупреждать классного руководителя, что ребенок не придет в школу, это будет полезно. Но, с другой стороны, сейчас такая возможность уже есть – на портале госуслуг можно в электронном дневнике написать личное сообщение для классного руководителя о том, что ребенок, например, болеет и несколько дней не будет ходить в школу. Но если между родителем и педагогом не налажена система коммуникаций, то это не сработает. Ведь и здесь родителя никто не обязывает писать такие сообщения, а если это все делается по желанию, то он может предупредить, а может не предупредить о том, что ребенок не придет. В случае, если родитель ничего не написал, а ребенок не ходит, то у нас и сейчас работает система: ребенок не пришел, это отмечается в журнале, начинаем выяснять по какой причине – по болезни, по уважительной причине или нет. Если классный руководитель срабатывает нормально, то к концу второго урока уже выясняет причину, почему ребенка нет в школе. В целом, в качестве дополнительного этот функционал уже есть. Если бы он в дальнейшем стал обязательным, то эту информацию можно было бы как-то использовать, корректировать на ее основе, например, заявки на питание – какие-то логически связки тут должны быть проработаны. Если родитель интересуется, то по системе «Проход и Питание» может узнать, получив sms-сообщение, в школе ребенок или нет.
Пресс-служба проекта
«Активный гражданин»
Прогул или двойку не скроешь: как в школах Башкирии работают электронные дневники и везде ли они действуют?
УФА, 15 янв 2018. /ИА «Башинформ», Эльмира Сабирова/. Несколько лет назад в школах Башкортостана были введены электронные дневники и журналы, полезность которых практически тут же оценили прежде всего родители.
«Введение электронного дневника всем родителям в нашем классе облегчило жизнь. Они очень удобные, ведь с их помощью работающие мамы и папы имеют возможность в любое удобное время отслеживать ситуацию с оценками и домашним заданием. Благодаря онлайн-дневнику дочери я могу проверить ее успеваемость, отследить количество прогулов и даже связаться с учителем, если в этом есть необходимость», — делится своими впечатлениями родительница одной из уфимских школ Лариса Коновалова.
Введенные в 2013-2014 учебном году, сегодня электронные дневники используются практически во всех общеобразовательных учреждениях. При этом некоторые из школ полностью отказались от бумажных дневников.
Однако, как выяснило ИА «Башинформ», далеко не во всех школах электронные дневники заполняются учителями активно. Так, в средней общеобразовательной школе села Дмитриевка до сих пор не выставлены оценки за вторую четверть. По словам родительской общественности, также нет домашнего задания и текущих оценок.
«Учителя не заполняют дневник, доступно только расписание. Мы не владеем всей необходимой информацией. Дети, особенно учащиеся среднего и старшего звена, не всегда доносят объективную картину о своей успеваемости», — отметили родители.
«У нас была проблема с интернетом, сейчас мы ее устранили и в ближайшее время школьный дневник все учителя заполнят», — объяснила причину директор школы Елена Голосеева.
В начале этого учебного года проблемы с электронными дневниками возникли у многих родителей школьников. Трудности у всех были одни: не получалось зайти в свой аккаунт, но они были связаны с тем, что у многих школ сменился провайдер. Но буквально в сентябре эта проблема была решена, и на сегодняшний день система работает корректно.