Прочитай это прежде чем поступить в университет
Я сам довольно много учусь. Даже сейчас, будучи преподавателем вуза, я продолжаю учиться. Закончив бакалавриат по направлению «Информатика и вычислительная техника», продолжаю обучение в магистратуре «Бизнес-информатика» с перспективой стать аспирантом по компьютерным наукам, а также веду YouTube-канал с уроками по программированию PyLounge. Поэтому тема образования и студенчества очень близка мне как никакая другая. Это действительно то, что заставляет трепетать мою душу. Поэтому я хочу поделиться своим опытом с теми, кто только поступил или думает о поступлении в вуз/ссуз. Здесь будет приведено несколько моих мыслей-советов, к которым, скорее всего, ты пришёл бы и сам рано или поздно. И пусть, наверное, это будет рано. Я просто хочу сесть и поговорить с тобой. Только ты и я.
Благодарю CommanderTvis (Iaroslav Postovalov) за помощь в редактировании этой статьи.
За время работы я столкнулся с большим количеством студентов, и очень печально наблюдать либо погасший огонь в их глазах, либо полное смятение, непонимание того, что они делают и что вообще происходит. Чтобы ты не повторил их судьбу, предлагаю подумать над тем, что я здесь напишу, чтобы при неблагоприятном стечении обстоятельств не потратить 4–5 лет в университете впустую.
После поступления в вуз/ссуз важно понять — школа закончилась. За тобой, скорее всего, уже никто не будет бегать. Поэтому теперь ты должен перестать плыть по течению. Ты не должен упускать инициативу. Ты сам должен быть инициативой, потому что взрослая жизнь уже началась.
Ты пришёл учиться, и ты в первую очередь заинтересован в том, чтобы получать знания. Университет или колледж — это не то место, где в тебя будут насильно запихивать знания. Это то место, которое даёт тебе некоторый вектор, направление, в какую сторону тебе двигаться, что изучать. В идеале цель образовательной организации — дать тебе такой минимум, чтобы дальше ты смог уже сам взять максимум. Поэтому ты должен не пускать всё на самотёк. Надо брать инициативу в свои руки.
Да, преподаватели бывают разные. Бывают те, кто старается донести знания, те, кто горят мыслью обучать людей, а бывают те, кому откровенно плевать. Такое бывает, часто бывает, это суровая реальность. Если ты действительно хочешь чему-то научиться, например, стать программистом, и тебе сразу же попались преподаватели из второй категории, которые вообще не ведут занятия, которые безразлично относятся к ремеслу, то твоя задача — не забивать, не сдаваться, не обижаться, не показывать «характер» риторикой по типу: «ну и пошли они в ж*, я тогда и делать ничего не буду». Всё по-прежнему в твоих руках. Ты видишь учебный план, видишь рабочие программы по дисциплинам, посмотри, что подразумевает изучение этого предмета, что ты должен выучить по этой дисциплине и попробуй потихоньку разбираться в этом сам. Здесь важно понять — научиться чему-то хочешь ты. Спасение утопающих — дело рук самих утопающих. Это главная ошибка почти всех студентов: они просто плывут по течению. В надежде, что кто-то возьмёт знания, пережуёт их и положит их прямо им в рот. Но нет, даже с хорошими учителями такого не будет.
Когда чуть позже у тебя будет, например, курсовой проект, не бери первую попавшуюся тему. Возьми курсовую по теме, которая хоть чуть-чуть тебе интересна. Что-то, что ты сам бы хотел изучить, попробовать и сделать. У тебя будет «повод» получить те, знания, которые ты сам хочешь получить, так ещё и курсовую сдашь. Одни плюсы. Аналогично с дипломной работой. Прояви инициативу, возьми на свой выпускной проект то, что ты сможешь, например, добавить себе в портфолио. Да, это будет не «боевой» проект, но диплом подразумевает уже какую-то относительно серьёзную работу, и, если сделать её на достойном уровне, она сможет стать добротным pet-проектом.
Допустим, интересуешься ты веб-разработкой — сделай шикарный сайт своей кафедры, чтобы прям SPА c TypeScript, React и NextJS. Или аналогичный сайт «портфолио студента».
Пусть твои курсовые, дипломы, проекты, которые ты делал во время учёбы, станут хоть каким-то подтверждением твоей компетентности как IT-специалиста, пусть и не обладающего опытом коммерческой разработки. Имея хоть какие-то свои проекты, ты уже будешь на уровень выше кандидатов, у которых таковых нет.
За эти 4–5 лет в университетских стенах ты должен взять максимум. Даже если учебная программа идёт вразрез с твоими интересами — уделяй время тому, что тебе интересно. Это касается и случая, когда родители отправляют учиться. Важно то, что, несмотря на разного рода обстоятельства, ты не должен потерять это время в пустую.
Если ты учишься на специальности, которая тебе интересна, изучай дополнительный материал сам, погружайся дальше, обгоняй программу. Если преподаватели попались хорошие — бери от них максимум, задавай вопросы, спроси, что ещё можно почитать, посмотреть, бери всё и максимально жадно. Если же преподаватели не особо заинтересованы в твоём обучении — ты видишь путь, цель, навёрстывай сам.
Если специальность идёт вразрез с интересами — делай необходимый минимум по учебному плану, а остальное время уделяй изучению того, что интересно тебе. Хочешь по-настоящему что-то знать в программировании — учишь сам. Много разработчиков не имеют высшего образования вообще, однако это не помешало им стать профессионалами своего дела.
Учеба в университете — это в первую очередь время, которое есть именно у тебя, когда тебе не нужно работать (бывают исключения) или служить в армии. Поэтому это время нужно потратить с максимальной пользой для себя и для своей карьеры в будущем — обучаясь и заводя связи.
На личном опыте могу сказать, что учиться надо, когда ты молод. Когда тебе, образно, 16-20 лет очень хорошо идёт учёба. Однако, чем старше ты становишься, тем тяжелее воспринимать новую информацию. Мне 24 года и я уже начинаю ощущать, как мой мозг сопротивляется при изучении чего-то нового. А чем дальше, тем хуже. Поэтому, потратить 4-5 лет ВУЗа на интенсивную учёбу, чтобы тебе не пришлось переучиваться в 30 лет. Безусловно, можно учиться и в 50, но объём трудозатрат несопоставим.
Самое главное на этом пути — не сдаваться. Особенно, если придётся обучаться самостоятельно. Запомни — Нет, ты не тупой. Ты просто приступаешь к принципиально новой для себя деятельности. Тебе нужно время, чтобы «въехать». Всем нужно время, просто кому-то больше, а кому-то меньше. Жизнь устроена так, что, если тебе не тяжело, значит это не приносит результат. Это верно и для учёбы, и для спорта, и для личностного роста. Точка твоего роста — это всегда точка надлома.
Университет — это только про знания?
Перейдём к следующему важному моменту, на который я хотел бы обратить твоё внимание, и, наверное, то о чём я сам жалею. Учёба учебой, но в какой-то степени есть штука даже более важная, чем знания, — нетворкинг. Пока ты учишься, ты находишься в среде людей, которые, пусть и косвенно, связаны с областью твоей деятельности. Это идеальное место для того, чтобы обзаводиться связями. Заводи контакты, друзей, знакомства в любом их виде. Университет — это место, где, скорее всего, работают практикующие в прошлом или настоящем специалисты. Дядя, который преподает программирование, вполне может работать параллельно разработчиком, или его друзья работают, или бывшие студенты имеют какой-нибудь IT-стартап и т.д. Это даст шанс впоследствии зацепиться за эти связи и относительно малой кровью найти первую айтишную работу, даже без коммерческого опыта, а по рекомендации.
Участвуй в олимпиадах, научных конференциях, семинарах, посещай выставки или просто в период учёбы — не упускай возможность обзавестись контактами. Возможно, в современном мире они пригодятся тебе даже больше, чем твои навыки и умения.
Единственное, надо быть готовым, что университет будет давать лишнюю информацию, в виде «бесполезных» для специальности дисциплин. Университет, он обучает «глобально». Если ты хочешь стать конкретно Frontend-разработчиком или конкретно Python-разработчиком, то не надо питать иллюзий, что вуз будет учить тебя именно этому. Там довольно обширная программа, где будет математика, история, программирование на С++, Prolog и т.д. Университет учит преимущественно работать с информацией. Он задаёт направление и даёт минимальный набор знаний по очень большому количеству разных дисциплин, областей и сфер. Тебя немного научат компьютерным сетям, чуть-чуть программированию, немножечко Linux, дадут капельку веб-программирования, два слова расскажут про ИИ с Python и т.д. Ты посмотришь на это всё и уже на основе имеющихся базовых знаний сможешь определиться с вектором своего развития и дальше сам начнёшь развиваться в конкретной, интересующей именно тебя области.
Поэтому если ты уже чётко определился со сферой деятельности, технологиями и языком программирования, то однозначно не стоит идти в университет. В таком случае тебе нужны просто курсы («От ревматолога до Senior’а за 21 день»).
В связи с этим, я часто слышу: «образование никому не нужно», «Билл Гейтс, вон, с Цукербергом отчислились из Стэнфордов своих». Однако люди, которые это говорят, не обращают внимание на одну вещь. Все эти люди бросили учёбу потому, что у них была другая основная деятельность, у них было дело их жизни, куда они хотели вливать своё время. Они чувствовали, что это дело принесёт им плоды, учеба в университете же просто мешала, так как забирала время.
Поэтому запомни одну простую вещь: если ты не занимаешься ничем, если у тебя нет какого-то своего дела или стремления, смысла бросать учёбу нет. Если же ты нашёл дело своей жизни, то вкладывайся именно в него. Если его нет, то учёба — это хоть какая-то возможность для дальнейшего развития.
Синдром отличника
И дополню свою тираду мыслями про «синдром отличника». Если у тебя синдром отличника, перфекционизм и ты пытаешься всё сделать на 146%, то лучше попытайся это перебороть. Это я советую тебе как человек, у которого все дипломы красные. Бери только то, что тебе нужно, делай так, чтобы было достойно, но не жертвуй собой. Ни один диплом не стоит эмоционального выгорания и истощения нервной системы. Береги себя. Всё остальное приложится.
И что в итоге?
Студенчество — это в какой-то степени один из лучших периодов в жизни. Да, ситуации бывают разные. Но в целом это время, когда тебе дают возможности или ты можешь создать их сам. Студенческая жизнь одна, и, безусловно, глупо будет её потратить исключительно на то, чтобы закопаться в книжках и конспектах. Но в любой момент времени ты всегда должен чётко придерживаться своей цели. Вспомни про начало нашего разговора, про инициативу. Всегда держись её. Если ты хоть как-то воспринял эти мысли, то тебе станет гораздо осмысленнее учиться. Всё будет круто, друг.
Если какие-то из моих студентов читают эту статью, то знайте, вы классные и я правда вас всех люблю.
В заключение скажу, что да, молодость, наверное, всё прощает, кроме безынициативности. Вот это молодость не прощает. Поэтому дерзай. Ты уже проделал большой путь. Дальше только больше. Дальше путь к твоей карьере, к твоим амбициям, к реализации твоей мечты. Как говорил один мой приятель: «Жги, сын, пока молодой».
- программирование
- учеба в вузе
- pylounge
- образование
- учеба в университете
- учеба в it
Сколько лет студентам на первом курсе?
Добрый день! По разному бывает, в зависимости в каком возрасте закончили школу и студентами чего являются, если ВУЗа то в среднем 17-18 лет, если колледжа, то 15 лет, это в среднем, теоретически и в 50 лет можно пойти учиться.
Пожаловаться
26.04.2017, 20:25,
г. Новосибирск
Доброго времени суток!
Возраст может быть разным. Все по-разному заканчивают школу, по-разному поступают в учебные заведения. Сейчас образование можно получать и в 90 лет.
Удачи Вам и всех благ!
Пожаловаться
18.06.2017, 21:50,
Здравствуйте! Студентами первого курса ВУЗа например можно быть и в 50 и в 60 лет, закон не запрещает поступать в высшие учебные заведения, так как возрастного ценза просто не существует. Всего хорошего!
Пожаловаться
Консультация по Вашему вопросу
8 800 505-91-11
звонок с городских и мобильных бесплатный по всей России
Учусь на 2 курсе бакалавриата. Хочу перевестись на 1 курс в другой институт, на другую специальность (в этом институте сейчас есть свободные бюджетные места). Возможен ли перевод со второго курса на первый курс в первом семестре? В деканате этого института не знают, как трактовать закон «перевод возможен после первой аттестации» — значит, после первой сессии на первом курсе или у меня уже должна быть аттестация (она же у меня есть после окончания 1 курса в моем институте).
Читать 4 ответa
Студента отчислили в колледже со второго курса, но первый курс по всем предметам был закрыт
Студент хочет восстановиться на втором курсе, но уже в другом учебном заведении.
Имеет ли право первый колледж отказать в выдаче справки о законченном первом курсе?
И если колледж отказывается выдать эту справку, куда можно пожаловаться?
Меня отчислили из колледжа со второго курса из-за долгов на первом курсе и на втором курсе. Что мне делать? Могу ли восстановиться на второй курс?
Читать 5 ответов
Если студента отчислили после первой сессии на первом курсе, можно ли поступить в середине года в техникум плнаплатное. Будет ли действовать отсрочка от армии на период обучения в техникуме.
Я студентка второго курса специальности графика. Скажите пожалуйста, что делать в ситуации, если решили в качестве воспитательной работы создать чат со студентами и их родителями, чтобы скидывать туда успеваемость, график посещений и участие в активной деятельности каждого студента. Хотят сделать это только на нашем факультете. Всем студентам есть 18 лет и все против. Как можно это обжаловать?
Здравствуйте) я студент сирота проходила практику на первом курсе от университета. Должна ли оплачиваться практика студентам сиротам?
Я учился в первом курсе книту и после окончания первого курса меня отчислили из-за долгов, могу ли восстановиться на первый курс на бюджет.
Я 6 лет назад отчислелся со 2 курса колледжа написал заявление по собственному желанию. На первом курсе отучился 10 и 11 классы. Сейчас хочу пойти в другой колледж то же на второй курс. Что делать?
После колледжа в вуз: куда и с какими льготами поступают выпускники IThub
После колледжа в вуз поступают на особых условиях. Во-первых, не нужно сдавать ЕГЭ. Во-вторых, срок обучения, как правило, сокращают на год. Как это работает на практике? Есть ли исключения? Спойлер: есть 🙂 У нас есть вуз-партнёр, в котором высшее образование выпускники IThub могут получить всего за 2,5 года. И это ещё не всё. Обо всём по порядку!
После колледжа в вуз: общие правила
- Платно или бесплатно. Можно учиться как платно, так и на бюджетной основе. Поступить на бюджет сложнее — конкурс выше. На бюджет сроки подачи документов могут быть сокращены, из-за того, что вузу нужно успеть принять внутренние экзамены. А вот на платное обучение можно подать документы и позднее.
- Очно или заочно. На выбор — очная, заочная или вечерняя (очно-заочная) формы обучения. На вечернем можно учиться дистанционно, а можно приходить по вечерам и выходным в вуз на занятия.
- Есть льготы. Можно поступить по внутренним экзаменам и сократить срок обучения. Вузы могут предоставлять скидку на обучение для тех, кто продолжает развиваться в уже полученной профессии. Специальность должна относиться к той же группе профессий.
Поступление по внутренним экзаменам
Самая большая привилегия выпускников СПО — возможность не сдавать ЕГЭ при поступлении. Выпускники, как правило, поступают по внутренним экзаменам. Это не общеобразовательные дисциплины, а профильные — с учётом того, что у поступающего уже есть профессиональные знания. Это обязательное требование с 2023 года. Исключение — русский язык.
Общеобразовательные
Профильные
Математика в экономике
Основы инженерной математики
Информатика и ИТК
Информационные технологии в профессиональной деятельности
Основы исторического знания
Основы общественных наук
Пример соответствия экзаменов ЕГЭ и профильных экзаменов в МАИ
Как правило, нужно сдать 3 экзамена — столько же, сколько и выпускникам школ. Экзамены оцениваются, как и ЕГЭ, по стобалльной шкале. Если поступаете на прикладной бакалавриат, некоторые экзамены могут зачесть по результатам демонстрационного экзамена WorldSkills, который сдают студенты колледжа на выпускном курсе.
Плюсы внутренних экзаменов
✅ Второй шанс. Если плохо сдашь внутренний экзамен в одном вузе, есть шанс улучшить результат в другом, а с ЕГЭ так не получится. Поступаешь в 5 вузов — 5 раз сдаёшь внутренние экзамены.
✅ Гибкость. Можно комбинировать: что-то сдать в виде ЕГЭ, а что-то в виде внутреннего экзамена — смотря, где получилось больше баллов. На некоторые специальности вузы имеют право требовать только результаты ЕГЭ. Это редкость, но теоретически такое возможно.
✅ Удобство. Внутренние экзамены часто проходят дистанционно. Например, в РЭУ им. Плеханова сдать экзамены на платное отделение можно дистанционно в любой удобный день.
Как подготовиться. Чтобы подготовиться к экзаменам, нужно посмотреть примеры экзаменов прошлых лет. Их вузы публикуют на своих сайтах. А ещё можно пройти демо-экзамены. В течение года вузы проводят пробные экзамены, чтобы абитуриенты могли проверить свой уровень.
Андрей Колташов, выпускник-2022, поступил на бюджет в Московский Политех на специальность «Интеграция и программирование в САПР»
Кирилл Герасимов, выпускник-2022, студент Московского Политеха, специальность «Управление бизнес-процессами»
Как сдать экзамен. Единых дат нет, нужно узнавать расписание в каждом вузе. Можно сдавать дистанционно — при этом за тем, чтобы абитуриент не списывал, будет следить наблюдатель через камеру. Каждый экзамен в одном вузе можно сдать только один раз (даже если поступаешь на несколько специальностей).
Особые условия в творческих вузах. Для некоторых специальностей может быть предусмотрено творческое испытание — рисунок, эссе, фото, танец. Это и не ЕГЭ, и не внутренний экзамен, однако профессионалу с дипломом СПО справиться с ним не составит труда 🙂
Срок обучения в вузе после колледжа
Стандартный срок обучения на бакалавриате — 4 года. Заочники и вечерники, как правило, учатся дольше — 5 лет.
Поступающие после колледжа зачисляются на 1-й курс, как и все остальные. Сокращение срока обучения происходит за счёт переаттестации ранее изученных дисциплин в колледже .
Обычно срок обучения сокращается на год — в случае если специальности из одной группы профессий. Не все вузы идут на это (в их числе МГУ), лучше всего узнавать эти условия в колледже (кафедры в IThub знают все партнёрские вузы) или в приёмной комиссии конкретного вуза.
Кирилл Герасимов, выпускник-2022, студент Московского Политеха, специальность «Управление бизнес-процессами»
Игорь Маслеников, выпускник кафедры цифровых коммуникаций, поступил в 2023 году
При поступлении в вуз можно выбрать любую специальность: например, после получения экономического образования, пойти учиться на программиста. В этом случае сократить срок обучения не получится, потому что дисциплины не будут совпадать.
Условия вузов-партнёров IThub
Поступление по внутренним экзаменам и сокращение сроков обучения — это льготы для всех выпускников СПО во всех вузах. Но нужно помнить: на некоторые специальности принимают только ЕГЭ, да и перезачёт дисциплин остаётся на усмотрение определённого деканата. В вузах, которые мы сейчас перечислим, у нас партнёрские соглашения: выпускники IThub получают и те преимущества, которые мы перечислили выше, и дополнительные льготы.
Вуз
Условия поступления
Британская школа дизайна:
бакалавриат по программам
Introduction to Art Design
Pre-Foundation Art Design
Portfolio Building Course
Introduction to Marketing
Сокращённая программа (3 года) для выпускников специальностей «Игровой арт», «Дизайн среды», «Цифровой дизайн» и всех специальностей кафедры маркетинга и коммерции.
Скидка 5% на оплату первого года обучения по программам бакалавриата — для всех выпускников IThub
Скидка 10% на обучение английскому языку — для всех выпускников IThub
Ускоренный бакалавриат: 2,5 года — для выпускников специальностей «Веб-разработка», «Программирование», «Финтех», «Информационная безопасность». Только платное обучение.
Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова
Сокращённая программа по очно-заочной форме (3,5 года) — если диплом колледжа по той же группе специальностей.
Сокращённая программа по очной форме (3 года) — для выпускников специальностей «Веб-разработка», «Программирование», «Финтех», «Информационная безопасность».
Скидка 50% для выпускников специальностей «Веб-разработка», «Программирование», «Финтех», «Информационная безопасность».
Скидка до 30% для выпускников специальностей «Игровой арт», «Дизайн среды», «Цифровой дизайн», если творческий экзамен сдан на 80 баллов и выше.
На направления «Лингвистика» и «Политология» можно поступать только по ЕГЭ.
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Сокращённая программа — если диплом колледжа по той же группе специальностей.
Сокращённая программа — если диплом колледжа по той же группе специальностей.
Сокращённая программа — если диплом колледжа по той же группе специальностей.
Скидка 20% для выпускников специальностей ФГОС «Коммерция (по отраслям)
Московский университет им. А. С. Грибоедова
Сокращённая программа (3 года) по специальностям 38.03.05 Бизнес-информатика, 09.03.03 Прикладная информатика с получением двух дипломов бакалавра.
На кафедре оценки IT-компетенций студенты IThub могут участвовать в практических занятиях, семинарах, лабораторных практикумах и других мероприятиях совместно со студентами вуза.
Московский политехнический университет (Московский политех)
Сокращённая программа — если диплом колледжа по той же группе специальностей.
+10 баллов при наличии диплома СПО с отличием
34 образовательные программы реализуются с сокращением срока обучения: 3,5 года (вечернее обучение). На дневной форме срок обучения не сокращается.
Донской государственный технический университет (Ростов-на-Дону)
Сокращённая программа для выпускников кафедры информационных технологий при условии создания группы не менее 15 человек. Только платное обучение.
Московский международный университет
Сокращённая программа для выпускников кафедры маркетинга и коммерции: 3 года очное обучение, 3,5 года — очно-заочное.
Скидка 50% при наличии диплома СПО с отличием (на первые два семестра) — только очное обучение
Куда поступают выпускники IThub: личный опыт
После колледжа 10% наших выпускников поступают в вузы. Почему так мало? Большинство работает! Для успешной карьеры в IT не всегда нужно высшее образование. По данным опроса сервиса Работа.ру только 38% работодателей считают, что IT-специалисту необходимо высшее образование. И всего 15% опрошенных думают, что маркетологами становятся в вузе.
Андрей Колташов, выпускник-2022, поступил на бюджет в Московский Политех на специальность «Интеграция и программирование в САПР»
Злата Виноградова, студентка Российского экономического университета им. Г. В. Плеханова, факультет «Плехановская школа бизнеса «Интеграл”», очно-заочная форма обучения
Вячеслав Климов, выпускник кафедры информационной безопасности и системного администрирования, окончил колледж в 2023 году
Мы в колледже поощряем работу со 2-го курса — опыт даже временной или проектной работы очень важен для развития в профессии. Но и учёба в вузе чаще всего не мешает карьере — после колледжа многие выбирают очно-заочную форму: учиться чуть дольше, но зато можно совмещать с работой. В IThub мы поддерживаем любой выбор — уже с 3-го курса можно планировать поступление, проконсультировавшись с архитектором кафедры и тьютором своей группы. Выбор есть всегда. Возможности повсюду!
КАКИЕ ЛЬГОТЫ ПРЕДУСМОТРЕНЫ ПРИ ПРИЕМЕ В ВУЗ?
Исходя из Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», ряд категорий граждан имеют особые права при поступлении в вузы. Право на прием без вступительных испытаний имеют:
— победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников и члены сборных команд РФ, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, — по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиад, в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады;
— чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, Европы по олимпийским видам спорта — по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта.
Право на прием на обучение за счет бюджетов по программам бакалавриата и специалитета в пределах установленной квоты имеют:
— инвалиды I и II групп;
— инвалиды с детства;
— инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы;
— дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, ветераны боевых действий — имеют указанную льготу до 1 января 2019 г. при условии успешного прохождения вступительных испытаний.
Квота приема для получения обучения за счет бюджетов устанавливается ежегодно образовательной организацией в размере не менее 10% от объема контрольных цифр по каждой совокупности установленных условий поступления на обучение по программам бакалавриата и специалитета.
Преимущественное право на зачисление при условии успешной сдачи вступительных испытаний и при прочих равных условиях, а также право на прием на подготовительные отделения федеральных государственных вузов на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета при наличии у них среднего общего образования имеют:
— дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— дети-инвалиды, инвалиды I и II групп;
— граждане в возрасте до 20 лет, имеющие только одного родителя — инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте РФ по месту жительства указанных граждан;
— граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС;
— дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы, в том числе при участии в проведении контртеррористических операций и (или) иных мероприятий по борьбе с терроризмом;
— дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;
— дети сотрудников органов внутренних дел, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного ими в период прохождения службы в указанных учреждениях и органах, и дети, находившиеся на их иждивении;
— дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью;
— военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее 3 лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров;
— граждане, проходившие в течение не менее 3 лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах РФ, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях, если они были уволены со службы:
— в связи с окончанием срока контракта;
— по состоянию здоровья;
— в связи с организационно-штатными мероприятиями;
— в связи с существенным и (или) систематическим нарушением в отношении них условий контракта;
— по семейным обстоятельствам.
— инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий;
— граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, в учениях с применением таких оружия, непосредственные участники ликвидации радиационных аварий, непосредственные участники проведения и обеспечения работ по сбору и захоронению радиоактивных веществ (военнослужащие и лица из числа вольнонаемного состава Вооруженных Сил РФ и других формирований);
— военнослужащие, в том числе военнослужащие Росгвардии и других органов, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике или выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона.
Указанные лица принимаются на подготовительные отделения при наличии у них среднего общего образования. Обучение таких лиц осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в случае, если они обучаются на указанных подготовительных отделениях впервые. Обучающимся на подготовительных отделениях федеральных государственных образовательных организаций высшего образования в очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в рамках государственного задания выплачивается стипендия.
Преимущественное право зачисления в образовательные организации высшего образования, находящиеся в ведении федеральных государственных органов, при условии успешного прохождения вступительных испытаний и при прочих равных условиях также предоставляется выпускникам общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, находящихся в ведении федеральных государственных органов и реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе.
Порядок и условия приема в военные образовательные организации регламентируются Минобороны.
Преимущественное право зачисления в военные профессиональные организации и военные образовательные организации высшего образования при условии успешного прохождения вступительных испытаний и при прочих равных условиях предоставляется детям граждан:
— проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы 20 лет и более;
— уволенных с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, по состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями и общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более.
Победителям и призерам олимпиад школьников, проводимых в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (Минобрнауки), предоставляются особые права при приеме на обучение по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю олимпиады школьников, в течение 4 лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады:
— прием без вступительных испытаний при соответствии профиля указанных олимпиад специальностям и (или) направлениям подготовки. Соответствие определяется образовательной организацией;
— быть приравненными к лицам, набравшим максимальное количество баллов единого государственного экзамена (ЕГЭ) по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников, или к лицам, успешно прошедшим дополнительные вступительные испытания профильной, творческой и (или) профессиональной направленности (право на 100 баллов).