Вы не сможете посчитать, сколько кубиков не хватает!
Достаточно простая задача. Всего лишь нужно посчитать количество кубиков, которых не хватает до полного куда. Обычно сообщают следующие ответы:
Согласен, что тут не чистая математика, а нужно было заметить, что для полного куба необходимо.
. добавить еще один целый ярус. Итого 20+25 дает 45.
Как вы считаете, честная задачка?
Источник: masterok.livejournal.com.
Рейтинг публикации:
16
Добавить новость в:
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Чтобы писать комментарии Вам необходимо зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
| » Информация |
| Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации. Зарегистрируйтесь на портале чтобы оставлять комментарии |
| Новости по дням |
| « Январь 2024 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | ||||
| Ваше мнение: Покуда территориально нужно денацифицировать Украину? |
| Облако тегов |
| Популярные статьи |
- ДОКОЛЕ?
- Сразу шестнадцать стратегических бомбардировщиков России нанесли удар
- А потом пришел спецназ: как брали напавших на участников СВО в Челябинске — видео
- На наших глазах развивается чудовищная катастрофа в Европе. Не видят…
- О ЖДУНАХ
- Ответ Кима: «А ТО ШО?»
- Украина не нужна
- НАМ НЕОБХОДИМА ВЧК
- В России восстанавливают СМЕРШ
- Кедми – шпион или разведчик?
| Реклама одной строкой |
Материалы предназначены только для ознакомления и обсуждения. Все права на публикации принадлежат их авторам и первоисточникам.
Администрация сайта может не разделять мнения авторов и не несет ответственность за авторские материалы и перепечатку с других сайтов. Ресурс может содержать материалы 16+
Сколько кубиков не хватает до полного куба ответ
Забыли пароль? Введите ваш е-мейл адрес. Вы получите письмо на почту со ссылкой для восстановления пароля.
Авторизация
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!
Создать аккаунт
- Работа на Vamber
- Интересные факты
- 10% от рефералов
- ТОП авторов
- Работа без опыта
Авторизация
Быстрая регистрация
После регистрации вы можете задавать вопросы и отвечать на них, зарабатывая деньги. Ознакомьтесь с правилами, будем рады видеть вас в числе наших экспертов!
Сколько кубиков не хватает до полного куба?
На самом деле не всё так просто как показалось, особо внимательные должны были заметить, что для полного куба нужно добавить еще один ярус. Поэтому 20 + 25 = 45.
Читайте также
- Вчера 20:25
Читайте на 123ru.net
Религия
News in English
Ru24.pro
Настроение
Другие проекты от 123ru.net
Четыре человека погибли при пожаре в Архангельской области: что известно
Горнолыжные курорты России в феврале 2024
Багатомільярдні порушення виявлено держаудиторами у 2023 році на Харківщині
Зачем легальные агенты ЦРУ поедут в Азербайджан?
Шапки женские вязаные на Wildberries, зима 2024 — новый цвет от 392 руб. (модель 466)
Пашинян работает ради США, вопреки интересам Армении
MALTA: Islands of Amazing History and Nature [Amazing Places 4K]
Беспроводной сканер штрих-кодов SAOTRON P05i промышленного класса
Вице-премьер Пархомчик: к 2026 году Минск и Москва совместно изготовят самолеты
Почему Владимир Высоцкий не любил рассказывать о своём детстве
«Кургандормаш» проиграл иск на 33 млн рублей к Минпромторгу
Сегодня 44-летие Марата Сафина
Совершать оплату в иностранных интернет-магазинах стало проще с ведущим проводником в глобальный мир оплат RUPay.Money
Чемпионат России по волейболу. 19-й тур. АСК уступил «Газпром-Югре», «Локомотив» против московского «Динамо», другие матчи
Держа руку на пульсе города
Координационный совет Российско-Армянских организаций выражает солидарность с армянскими организациями Европы в поддержку народа Арцаха
Собянин: Около 270 премьер было в столичных театрах в прошлом году
Координационный совет Российско-Армянских организаций выражает солидарность с армянскими организациями Европы в поддержку народа Арцаха
Другие популярные новости дня сегодня
Вам будет интересно (NewsHunter):
123ru.net — быстрее, чем Я. самые свежие и актуальные новости Вашего города — каждый день, каждый час с ежеминутным обновлением! Мгновенная публикация на языке оригинала, без модерации и без купюр в разделе Пользователи сайта 123ru.net.
Как добавить свои новости в наши трансляции? Очень просто. Достаточно отправить заявку на наш электронный адрес mail@29ru.net с указанием адреса Вашей ленты новостей в формате RSS или подать заявку на включение Вашего сайта в наш каталог через форму. После модерации заявки в течении 24 часов Ваша лента новостей начнёт транслироваться в разделе Вашего города. Все новости в нашей ленте новостей отсортированы поминутно по времени публикации, которое указано напротив каждой новости справа также как и прямая ссылка на источник информации. Если у Вас есть интересные фото Вашего города или других населённых пунктов Вашего региона мы также готовы опубликовать их в разделе Вашего города в нашем каталоге региональных сайтов, который на сегодняшний день является самым большим региональным ресурсом, охватывающим все города не только России и Украины, но ещё и Белоруссии и Абхазии. Прислать фото можно здесь. Оперативно разместить свою новость в Вашем городе можно самостоятельно через форму.
123ru.net — ежедневник главных новостей Вашего города и Вашего региона. 123ru.net — новости в деталях, свежий, незамыленный образ событий дня, аналитика минувших событий, прогнозы на будущее и непредвзятый взгляд на настоящее, как всегда, оперативно, честно, без купюр и цензуры каждый час, семь дней в неделю, 24 часа в сутки. Ещё больше местных городских новостей Вашего города — на порталах News-Life.pro и News24.pro. Полная лента региональных новостей на этот час — здесь. Самые свежие и популярные публикации событий в России и в мире сегодня — в ТОП-100 и на сайте Russia24.pro. С 2017 года проект 123ru.net стал мультиязычным и расширил свою аудиторию в мировом пространстве. Теперь нас читает не только русскоязычная аудитория и жители бывшего СССР, но и весь современный мир. 123ru.net — мир новостей без границ и цензуры в режиме реального времени. Каждую минуту — 123 самые горячие новости из городов и регионов. С нами Вы никогда не пропустите главное. А самым главным во все века остаётся «время» — наше и Ваше (у каждого — оно своё). Время — бесценно! Берегите и цените время. Здесь и сейчас — знакомства на 123ru.net. . Разместить свою новость локально в любом городе (и даже, на любом языке мира) можно ежесекундно (совершенно бесплатно) с мгновенной публикацией (без цензуры и модерации) самостоятельно — здесь.
Собянин: Покупатели зеленых облигаций инвестировали в экопроект Москвы
Путин и Лукашенко проводят переговоры
Минск и Москва открыты любым дружественным шагам навстречу – Лукашенко
123ru.net — международная интерактивная информационная сеть (ежеминутные новости с ежедневным интелектуальным архивом). Только у нас — все главные новости дня без политической цензуры. «123 Новости» — абсолютно все точки зрения, трезвая аналитика, цивилизованные споры и обсуждения без взаимных обвинений и оскорблений. Помните, что не у всех точка зрения совпадает с Вашей. Уважайте мнение других, даже если Вы отстаиваете свой взгляд и свою позицию. Ru24.net — облегчённая версия старейшего обозревателя новостей 123ru.net.
Мы не навязываем Вам своё видение, мы даём Вам объективный срез событий дня без цензуры и без купюр. Новости, какие они есть — онлайн (с поминутным архивом по всем городам и регионам России, Украины, Белоруссии и Абхазии).
123ru.net — живые новости в прямом эфире!
В любую минуту Вы можете добавить свою новость мгновенно — здесь.
РАЗРАБОТКА УРОКА ПО МАТЕМАТИКЕ НА ТЕМУ «СОЧЕТАТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО УМНОЖЕНИЯ»
Тема урока: Сочетательное свойство умножения.
1. Закрепить знание сочетательного свойства умножения.
2. Продолжить формирование умения детей находить сумму 3-х и более слагаемых, формировать умения решать задачи.
3. Воспитывать интерес к изучению предмета, дисциплинированность, самостоятельность, умение работать в парах, в группах.
Оборудование: книги, тетради, слайды, карточки.
I . Организационный момент.
Слайд 2. «Наше настроение»
— Ребята, какое время года стоит на дворе? (Осень)
— Дети, а какая осень в этом году у нас? (Красивая)
— Какое настроение вызывает у вас это время года? (Хорошее)
— А какое настроение у вас сейчас? (Отличное)
— А хотите вы, чтобы у нас получился хороший урок? (Да)
— Тогда давайте улыбнемся друг другу, будем стараться выполнять все задания,
помогать друг другу, и давать полные ответы на мои вопросы.
Вступительная беседа
Слайд 3. «Урок-фантазия»
— Ребята! Нам сегодня предложено полететь в космос. Полёт вы совершите на своём корабле «Салют 3-Б». Руководить полётом буду я.
Подготовиться к полёту.
Проверить работу систем корабля во время старта.
Проверить работу бортовых систем во время полёта.
Вам предстоит выход из корабля в открытый космос и, работая в группах, выполнить определённые задания. Это будет самой сложной задачей полёта.
Вернуться на корабль и благополучно опуститься на Землю.
Обо всём интересном и о сложностях работ доложить по прибытии.
Вы готовы к полёту? (Да!)
II . Проверка домашнего задания.
Слайд 4. «Готовность команды к старту»
— Тогда проверим готовность команды к старту. Для этого
Слайд 5. «Готовность команды к старту»
1) Выполните взаимопроверку домашнего задания на местах (в парах).
2) Расскажите сочетательное свойство умножения?
3) Объясните сочетательное свойство умножения примерах:
— Молодцы! Команда готова к старту.
III . Устный счет.
Слайд 6. «Готовность корабля к старту»
— Теперь проверим готовность корабля к старту. Для этого проведём устный счёт.
Слайд 7. «Устный счёт»
1. Определите чему равны четверть каждого из чисел: 16, 20, 32, 36, 200, 160.
2. Назовите сумму и разность чисел: 700 и 200, 540 и 20, 360 и 300.
3. Используя сочетательное свойство умножения, найди значения выражений:
— Молодцы! Ваш корабль тоже готов к старту.
— Даю право на старт !
IV . Работа над пройденным материалом.
— Проверить работу систем корабля во время старта!
Слайд 9. «Работа с учебником»
— Для этого поработаем с учебником и выполним следующие задания: Во время работы воспользуйтесь карточками-помощницами. Они подскажут вам способ решения.
1. Работа по учебнику.
1) с. 37, № 149 Задача. В каждом из трех ящиков 6 трехлитровых банок с абрикосовым соком. Сколько литров сока во всех ящиках?
Карточка-помощница
Решение. 3∙(3∙6) = (3∙3)∙6 = 9∙6 = 54 (л).
2) с. 37, № 152* Задача. За альбом заплатили 4 р. и еще половину стоимости
альбома. Сколько стоит альбом? Сколько стоят 4 альбома?
Карточка-помощница
Слайд 10. «Преодоление Земного притяжения»
— Самое трудное во время взлёта преодолеть Земное притяжение. Вы испытываете большую физическую нагрузку. Для преодоления этой нагрузки я предлагаю вам поработать в парах.
Слайд 11. «Работа по карточкам»
— Выполните вместе предложенную задачу.
2. Работа по карточкам.
в парах постоянного состава
1) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 150, второе на 50 больше первого слагаемого, а третье – на 50 меньше первого слагаемого.
2) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 200, второе – на 100 меньше первого слагаемого, а третье на 100 больше первого слагаемого.
3) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 100, второе – на 100 меньше первого слагаемого, а третье – на 100 больше второго слагаемого.
Слайд 12. «Полёт с 1-й космической скоростью»
— Молодцы! Вы совершаете полёт с 1-й космической скоростью вокруг Земли. Проверьте работы бортовых систем.
Слайд 13. «Игра «Ручеёк»»
— Для этого я предлагаю вам сыграть в игру «Ручеёк». Возьмите каждый свою карточку, выполните её. Затем предложите её напарнику по парте. Проверьте и оцените его решение. Запишите его фамилию в свою тетрадь и поставьте около неё оценку. Затем первый вариант меняется местами как в игре «Ручеёк» и в новой паре вновь обмениваются карточками. После каждой проверки записывайте в свою тетрадь фамилию напарника и поставленную ему отметку. Передвижение выполняется до тех пор, пока первый вариант вновь не окажется на своих местах. Старайтесь не допускать ошибок и не задерживайтесь.
в парах сменного состава. Игра «Ручеек»
(300 + 175) + 25 (9 ∙ 4) ∙ 2
360 + 28 + 40 + 12 2 ∙ 7 ∙ 4 ∙ 1
165 + (35 + 200) (8 ∙ 3) ∙ 0
360 + 27 + 13+ 40 8 ∙ 1 ∙ 2 ∙ 3
(140 + 400) + 60 3 ∙ (2 ∙ 7)
360 + 40 + 28 + 12 1 ∙ 4 ∙ 9 ∙ 2
285 + (15 + 100) 6 ∙ (4 ∙ 2)
130 + 32 + 70 + 18 5 ∙ 7 ∙ 1 ∙ 2
(500 + 75) + 25 (7 ∙ 4) ∙ 3
370 + 36 + 14 + 30 5 ∙ 7 ∙ 4 ∙ 0
(30 + 275) + 70 0 ∙ (4 ∙ 15)
150 + 79 + 21 + 50 9 ∙ 1 ∙ 3 ∙ 3
Слайд 14. «Полёт нормальный»
— Молодцы! Полёт нормальный. Доложите о работе бортовых систем в отсеках корабля!
Слайд 15. «Оценки работы в отсеках корабля»
— Проставьте в таблице выставленные вами оценки.
— Я вижу, во всех отсеках системы работают нормально. Продолжаем полёт.
Слайд 16. «Межпланетная космическая станция»
— Перед вами межпланетная космическая станция. Приготовьтесь к выходу в открытый космос для проведения работ на станции.
Слайд 17. «Физкультминутка»
Слайд 18. «Выход в открытый космос»
— Выполняем выход в открытый космос. Работаем в группах по 4. Для этого сдвигаем столы и выполняем предложенные мной задания. Помним, что в открытом космосе долго задерживаться нельзя. Поэтому, если группа справилась с заданиями, поднимает синюю карточку «ГОТОВЫ!». Если группа испытывает затруднения, то держит зелённую карточку « Трудности!». Если группе требуется помощь, то она поднимает красную карточку «ПРОБЛЕМЫ!».
— По завершении работы один из группы сообщает о результатах работы.
Слайд 19. «Работа в группах»
1) Вычислите периметр и площадь фигуры:
2) Какая часть фигуры заштрихована?
3) Решите задачу:
В парке посадили 180 кленов и 60 каштанов и 40 берез. После этого в парке стало 800 деревьев. Сколько деревьев росло в парке вначале?
1) Найди длину ломанной:
2) Какая часть фигуры заштрихована?
3) Решите задачу:
В спортивную секцию в этом году впервые пришли на занятия 120 мальчиков и 40 девочек. После этого в секции всего стало заниматься 400 детей. Сколько детей занималось в секции в прошлом году?
1) Сколько не хватает кубиков до полного куба?
2) Какая часть фигуры заштрихована?
3) Решите задачу:
В моей домашней библиотеке 70 книг о путешествиях, 30 книг о животных, а остальные 20 книг – сборники фантастики. Сколько книг в моей библиотеке?
Слайд 20. «Возвращение домой»
— С работой в космосе справились, возвращаемся домой.
— Внимание! На вашем пути инопланетяне. Подсчитайте их количество!
V . Итог урока.
Слайд 21. «Посадка»
— Выполняем посадку. Вас сопровождает самолёт-истребитель, чтобы вы могли спокойно завершить свой полёт.
— Спасибо за работу. Поделитесь своими впечатлениями.
— Что закрепили на уроке?
— Какое задание для вас оказалось легким, какое сложным, а какое интересным?
— Что понравилось на уроке?
VI . Домашнее задание.
Слайд 22. «Видеоматериалы из космоса»
— Полученные видеоматериалы из космоса возьмите домой для дополнительной обработки. Для этого запишите следующее домашнее задание:
1-я группа: с. 38, № 153, 154.
2-я группа: с. 37, № 150.
3-я группа: с. 38, № 154.
VII . Рефлексия.
Слайд 23. «Рефлексия»
— Интересно ли было вам на уроке? Прикрепите свои полоски к одной из мордочек:
«ДОВОЛЕН!» «РАВНОДУШЕН!» « Возмущён!»
4. Игра «Сосчитай треугольники!»
Часто знает и дошкольник,
Что такое треугольник.
А уж вам-то как не знать!
Но совсем другое дело –
Быстро, точно и умело
Например, в фигуре этой
Сколько разных? Рассмотри!
Все внимательно исследуй
И по краю, и внутри. (23)
в парах постоянного состава
1) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 150, второе на 50 больше первого слагаемого, а третье – на 50 меньше первого слагаемого.
в парах постоянного состава
2) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 200, второе – на 100 меньше первого слагаемого, а третье на 100 больше первого слагаемого.
в парах постоянного состава
3) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 100, второе – на 100 меньше первого слагаемого, а третье – на 100 больше второго слагаемого.
в парах постоянного состава
1) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 150, второе на 50 больше первого слагаемого, а третье – на 50 меньше первого слагаемого.
в парах постоянного состава
2) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 200, второе – на 100 меньше первого слагаемого, а третье на 100 больше первого слагаемого.
в парах постоянного состава
3) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 100, второе – на 100 меньше первого слагаемого, а третье – на 100 больше
в парах постоянного состава
1) Найди сумму трёх слагаемых, если первое слагаемое 150, второе на 50 больше первого слагаемого, а третье – на 50 меньше первого
2) для игры «Ручеёк
Карточка № 1.1
(300 + 175) + 25 (9 ∙ 4) ∙ 2
360 + 28 + 40 + 12 2 ∙ 7 ∙ 4 ∙ 1
Карточка № 1.2
165 + (35 + 200) (8 ∙ 3) ∙ 0
360 + 27 + 13+ 40 8 ∙ 1 ∙ 2 ∙ 3
Карточка № 1.3
(140 + 400) + 60 3 ∙ (2 ∙ 7)
360 + 40 + 28 + 12 1 ∙ 4 ∙ 9 ∙ 2
Карточка № 2.1
285 + (15 + 100) 6 ∙ (4 ∙ 2)
130 + 32 + 70 + 18 5 ∙ 7 ∙ 1 ∙ 2
Карточка № 2.2
(500 + 75) + 25 (7 ∙ 4) ∙ 3
370 + 36 + 14 + 30 5 ∙ 7 ∙ 4 ∙ 0
Карточка № 2.3
(30 + 275) + 70 0 ∙ (4 ∙ 15)
150 + 79 + 21 + 50 9 ∙ 1 ∙ 3 ∙ 3
Для работы в группах по 4.
Группа 1.
1) Вычислите периметр и площадь фигуры:
2) Какая часть фигуры заштрихована?
3) Решите задачу:
В парке посадили 180 кленов и 60 каштанов и 40 берез. После этого в парке стало 800 деревьев. Сколько деревьев росло в парке вначале?
Для работы в группах по 4.
Группа 2.
1) Найди длину ломанной:
2) Какая часть фигуры заштрихована?
3) Решите задачу:
В спортивную секцию в этом году впервые пришли на занятия 120 мальчиков и 40 девочек. После этого в секции всего стало заниматься 400 детей. Сколько детей занималось в секции в прошлом году?
Для работы в группах по 4.
Группа 3.
1) Сколько не хватает кубиков до полного куба?
2) Какая часть фигуры заштрихована?
3) Решите задачу:
В моей домашней библиотеке 70 книг о путешествиях, 30 книг о животных, а остальные 20 книг – сборники фантастики. Сколько книг в моей библиотеке?