Перейти к содержимому

Как вычитать разные числа с одинаковыми степенями

  • автор:

2. Деление степеней с одинаковыми основаниями

a n : a m = a n − m
(где a ≠ 0 , \(n\) и \(m\) — натуральные числа, такие, что \(n>m\)).

Обрати внимание!

Нельзя заменять разность a 15 − a 4 на a 11 .

Формула применяется как слева направо, так и справа налево.

1. 5 3 : 5 .
Решение: 5 3 : 5 = 5 3 : 5 1 = 5 3 − 1 = 5 2 = 25 .

2. 3 7 : 3 3 .
Решение: 3 7 : 3 3 = 3 7 − 3 = 3 4 = 81 .

упростить выражение.

t 27 t 14 .
Решение: t 27 t 14 = t 27 : t 14 = t 27 − 14 = t 13 .

представить в виде частного: 2 7 .
Решение.

Показатель степени \(7\) можно представить в виде разности несколькими способами, например:

2 7 = 2 9 − 2 = 2 9 : 2 2 ; 2 7 = 2 8 − 1 = 2 8 : 2 1 = 2 8 : 2 .

Свойства степеней с одинаковыми основаниями

Будьте внимательны! Правил относительно сложения и вычитания степеней с одинаковыми основаниями не существует.

Запишем эти свойства-правила в виде формул:

  • a m × a n = a m+n
  • a m ÷ a n = a m–n
  • (a m ) n = a mn

Теперь рассмотрим их на конкретных примерах и попробуем доказать.

5 2 × 5 3 = 5 5 — здесь мы применили правило; а теперь представим как бы мы решали этот пример, если бы не знали правила:

5 2 × 5 3 = 5 × 5 × 5 × 5 × 5 = 5 5 — пять в квадрате — это пять умноженное на пять, а в кубе — произведение трех пятерок. В результате получилось произведение пяти пятерок, но это нечто иное как пять в пятой степени: 5 5 .

Деление степеней

3 9 ÷ 3 5 = 3 9–5 = 3 4 . Запишем деление в виде дроби:

Сокращение показателей при делении

Ее можно сократить:

Результат деления степеней

В результате получим:

Таким образом мы доказали, что при делении двух степеней с одинаковыми основаниями, их показатели надо вычитать.

Однако при делении нельзя, чтобы делитель был равен нулю (так как на ноль делить нельзя). Кроме того, поскольку мы рассматриваем степени только с натуральными показателями, то не можем в результате вычитания показателей получить число меньше, чем 1. Поэтому на формулу a m ÷ a n = a m–n накладываются ограничения: a ≠ 0 и m > n.

Перейдем к третьему свойству:
(2 2 ) 4 = 2 2×4 = 2 8

Запишем в развернутом виде:
(2 2 ) 4 = (2 × 2) 4 = (2 × 2) × (2 × 2) × (2 × 2) × (2 × 2) = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 2 8

Можно прийти к такому выводу и логически рассуждая. Нужно перемножить два в квадрате четыре раза. Но в каждом квадрате две двойки, значит всего двоек будет восемь.

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями

Prostobank.ua рассказывает об основном свойстве степеней, а также свойствах степеней с натуральным показателем. На уроке математики вы узнаете, как возвести степень в степень, как складывать степени при умножении чисел с одинаковыми основами, как возвести отрицательное число в степень, как сложить и вычитать, умножить и делить степени.

УРОКИ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ВСЕХ

  • Подбор кредитов:

УРОКИ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ВСЕХ

Степень целого положительного числа с натуральным показателем

Изучая натуральные числа, мы анализировали понятие степени натурального числа (подробнее здесь: Степень числа. Возведение в степень. Таблица степеней натуральных чисел). На этом уроке мы рассмотрим основное свойство степени, формулы и действия со степенями.

Что такое степень числа с натуральным показателем?

Степенью числа а с натуральным показателем n больше единицы называют произведение множителей, каждый из которых равен а:

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:1

Основное свойство степени

Для любого целого числа a и натуральных показателей m и n выполняется равенство, характеризующее основное свойство степеней:

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:2

Исходя из основного свойства степеней, при умножении степеней одного и того же целого числа показатели степеней нужно сложить, а основу оставить без изменений.

Объяснение: при умножении степени складываются – основу степени (число 3) оставляем без изменений, а показатели степеней суммируем: 2 + 5 = 7. Получим в произведении число 3 в седьмой степени.

Возведение степени в степень

Для любого целого числа a и натуральных показателей m и n выполняется равенство:

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:4

Правило возведения степени в степень звучит так:

Чтобы возвести степень в степень, нужно показатели степеней перемножить, а основу оставить ту же.

Пример

Объяснение: основу степени (число 2) оставляем без изменений, показатели степеней перемножаем: 3 ⋅ 4 = 12

Степень произведения чисел

Для любых целых чисел a и b и натурального показателя степеней n выполняется равенство:

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:6

Чтобы найти n-ую степень произведения чисел, нужно перемножить n-ые степени множителей.

Пример

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:7

Возведение отрицательного числа в степень

Степень целого отрицательного числа с натуральным показателем: правило возведения

Чтобы возвести в степень отрицательное число, нужно возвести в такую же степень модуль этого числа и перед результатом поставить знак плюс, если показатель степени является четным числом, или минус, если показатель степени – нечетное число

Рассмотрим примеры, когда основой степени является целое отрицательное число -2:

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:8

В первом примере мы возвели число -2 к третьей степени. Показатель степени, число 3, нечетный, поэтому перед результатом ставим знак минус.

Если поднести к четвертой степени число -2, то получим в результате положительное число (ведь показатель степени число 4 является четным).

Действия со степенями. Примеры

Выше мы рассмотрели основные свойства степеней с натуральным показателем, если основа целое положительное число или целое отрицательное число. Теперь рассмотрим конкретные примеры, где нужно выполнить действия со степенями – сложение и вычитание, умножение и деление.

Сложение и вычитание степеней с одинаковыми основаниями

Складывая или вычитая выражения со степенями, мы пользуемся теми же правилами, что и для алгебраических выражений.

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:9

То есть, если выражение содержит степени с одинаковыми основами и показателями, действия сложения и вычитания выполняют как для целых чисел.

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:10

Умножение степеней с разными основами

Правило умножения степеней звучит так:

Чтобы умножить степень с одинаковыми показателями, достаточно перемножить основания, а показатель степени оставить таким же.

Формула умножения чисел с одинаковыми степенями:

где a и b – любые целые числа, n – натуральное число

Решим несколько примеров на умножение степеней, используя формулу и правило:

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:12

Деление степеней

Правило деления степеней с одинаковыми основами звучит так:

При делении степеней с одинаковыми основаниями от показателя степени делимого вычитается показатель степени делителя, а основа остается без изменений.

Формула: как делить степени

Урок 6. Свойства степеней с натуральным показателем. Формулы и действия со степенями image:13

где а – целое число, которое не равно нулю, а m – и натуральные числа

Примеры

1. Степень с отрицательным показателем

a b − n = b a n , в частности 1 a − n = a n , a ≠ 0 .

1 . 2 3 − 2 = 3 2 2 = 9 4 ; 2 . 3 − 2 = 1 3 2 = 1 9 ; 3 . 1 5 − 3 = 5 3 = 125 .

Свойства степеней с натуральными показателями верны и для отрицательных целых показателей.

1. При умножении степеней с одинаковыми основаниями показатели нужно сложить: a s ⋅ a t = a s + t .

a − 3 ⋅ a − 5 = a − 3 + ( − 5 ) = a − 8 .

2. При делении степеней с одинаковыми основаниями показатели нужно вычесть a s : a t = a s − t .

a − 3 : a − 7 = a − 3 − ( − 7 ) = a − 3 + 7 = a 4 .

3. При возведении степени в степень показатели нужно перемножить: a s t = a s ⋅ t .

a − 3 − 5 = a − 3 ⋅ ( − 5 ) = a 15 .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *